Visiting Professor – Networking (Advantage Academy)

Job title: Visiting Professor – Networking (Advantage Academy)

Company: DeVry University

Job description: La Universidad DeVry se esfuerza por cerrar la brecha de oportunidades de nuestra sociedad y abordar las necesidades de talento emergente preparando a los estudiantes para prosperar en carreras moldeadas por el cambio tecnológico continuo. A través de programas innovadores, asociaciones relevantes y atención excepcional, capacitamos a los estudiantes para que mejoren significativamente sus vidas, comunidades y lugares de trabajo.La experiencia de nuestros colegas es un área de atención obsesiva. En la Universidad DeVry, nos preocupamos por usted. Porque solo a través de usted podemos ofrecer nuestra fórmula de cuidado única a nuestros alumnos y socios.OportunidadLa Facultad de Ingeniería y Ciencias de la Información de la Universidad DeVry ofrece programas de certificación y grado centrados en la innovación y la aplicación práctica para ayudar a los estudiantes a comenzar sus carreras o prepararse para puestos profesionales con mayor responsabilidad y recompensa. Los planes de estudio se desarrollan con el conocimiento de expertos de la industria que forman parte de nuestro comité asesor nacional e incluyen tareas prácticas y aplicadas intensivas que emplean los últimos equipos y tecnologías, y son impartidas por profesores con experiencia en el mundo real.Este puesto es un profesor a tiempo parcial (profesor visitante) en el dominio de redes que apoya a los estudiantes matriculados en el programa de doble titulación en DeVry University Advantage Academy. Este innovador programa de dos años está diseñado para estudiantes que ingresan al tercer año, donde se gradúan con un diploma de escuela secundaria de las Escuelas Públicas de Chicago (CPS) y un título asociado de la Universidad DeVry.Responsabilidades

• Impartición del curso dos veces por semana durante ocho semanas para estudiantes de doble titulación en el campus de Chicago durante el día.

• Proporcionar a los estudiantes un plan de estudios aprobado de la Universidad DeVry que siga una plantilla que incluya los objetivos finales del curso.

• Organizar, preparar y revisar y actualizar periódicamente todos los materiales del curso.

• Utilice opciones tecnológicas apropiadas para tecnologías en línea y software relacionado con el curso, incluidos sitios web, correo electrónico y debates en línea para preparar el curso y hacerlo accesible a los estudiantes.

• Modelar comunicaciones orales y escritas efectivas que involucren a los estudiantes, brinden claridad y mejoren el aprendizaje de los estudiantes.

• Establezca expectativas claras para el curso publicando los objetivos finales del curso, las fechas de tareas/exámenes y sopesando la distribución de varias categorías de evaluación.

• Asegurar que el contenido y el nivel del material incluido en los exámenes correspondan a los objetivos finales del curso.

• Demostrar coherencia y equidad en la preparación y calificación de exámenes y brindar retroalimentación oportuna a los estudiantes.

• Completa otras tareas que le sean asignadas.

CalificacionesPara realizar este trabajo con éxito, una persona debe poder realizar cada tarea esencial de manera satisfactoria. A continuación se detallan los requisitos mínimos de educación, experiencia, conocimientos y habilidades necesarios para desempeñarse de manera competente en este puesto. Se pueden hacer adaptaciones razonables para permitir que las personas con discapacidades realicen las funciones esenciales.Calificaciones requeridas

• Maestría en redes o dominio/campo relacionado (con 18 horas de posgrado en la materia que se imparte para la docencia de pregrado)

• De tres a cinco años de experiencia práctica en el campo de las redes o dominio/campo relacionado

• Experiencia docente previa de dos a cinco años a nivel postsecundario.

• Certificaciones relacionadas con el dominio

* Cargue una copia de sus expedientes académicos no oficiales de nivel de posgrado y superiores.Pago: El pago del profesor visitante se basa en el título, las horas de crédito impartidas por sesión de 8 semanas y la ubicación.

• El pago puede variar en la mayoría de los estados entre $1500 y $2700 por sesión de 8 semanas.

El pago en los estados de AZ, CA, IN y PA se paga a una tarifa por hora de $22.00/hora o $23.50/hora

• Este trabajo se publicará durante treinta días desde el inicio de la publicación o hasta que se cubra el puesto.

La Universidad DeVry ofrece opciones de beneficios para colegas de tiempo completo, que incluyen:

• Plan 401(k) y Roth con igualación
• Programa de matrícula pagada
• Opciones de trabajo remoto y flexible
• Cobertura médica, dental y de la vista
• Licencia parental remunerada
• Cobertura de fertilidad
• Cobertura para familiares y parejas de hecho
• Asistencia de adopción
• Programas de bienestar
• Tiempo libre voluntario
• Estipendio de tecnología
• Programas de desarrollo profesional
• Programas de atención de salud mental
• Cuenta de ahorro fiscal (FSA y HSA)
• Cobertura por discapacidad a corto y largo plazo
• Seguro de vida, accidentes, AD&D y enfermedades críticas
• Seguros de automóviles/propietarios de viviendas, mascotas y legales
• Programas de descuento exclusivos
• Servicios de atención familiar
• 2nd.MD, un servicio de consulta médica experta virtual
• Servicio de defensa de la salud

La Universidad DeVry ofrece opciones de beneficios para profesores visitantes, que incluyen:

• Plan 401(k) y Roth
• Programa de matrícula pagada
• Opciones de trabajo remoto y flexible
• Tiempo de enfermedad pagado
• Estipendio de tecnología

Los beneficios varían según la situación laboral. Es posible que los puestos de profesores visitantes/a tiempo parcial no sean elegibles para todos los beneficios.Creemos que la diversidad es esencial para nuestra misión educativa y para el éxito de nuestra comunidad. Estamos comprometidos a fomentar un ambiente de trabajo donde las diferencias sean respetadas, valoradas y aceptadas.

Expected salary:

Location: Chicago, IL

Job date: Wed, 27 Nov 2024 05:02:23 GMT

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