Executive Director, Enterprise Data & Analytics

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Job title: Executive Director, Enterprise Data & Analytics

Company: Chicago Public Schools

Job description: Las Escuelas Públicas de Chicago (CPS) son uno de los distritos escolares más grandes de los Estados Unidos, que atiende a más de 320.000 estudiantes en más de 600 escuelas y emplea a casi 40.000 personas, la mayoría de ellas docentes. Las CPS se han fijado objetivos ambiciosos para garantizar que todos los estudiantes, en todas las escuelas y en todos los vecindarios, tengan acceso a una experiencia de aprendizaje de primera clase que los prepare para el éxito en la universidad, la carrera y la vida cívica. Para cumplir con esta misión, asumimos tres compromisos con nuestros estudiantes, sus familias y todos los habitantes de Chicago: progreso académico, estabilidad financiera e integridad. Seis valores fundamentales están integrados en estos compromisos: centrado en el estudiante, niño integral, equidad, excelencia académica, asociación con la comunidad y aprendizaje continuo.La Oficina de Servicios de Información y Tecnología (ITS) trabaja para desarrollar la capacidad de las escuelas para utilizar la información y la tecnología, mantener la infraestructura de red, los estándares de seguridad y apoyar a otros departamentos para cumplir con los objetivos del distrito. ITS proporciona soluciones tecnológicas innovadoras que mejoran la calidad de la educación de los estudiantes, reducen la carga administrativa de los educadores, facilitan la interacción con los padres, aumentan la participación de la comunidad y respaldan la misión de transparencia de CPS al centrarse en la facilidad y la equidad del acceso a la información.Resumen de trabajo:El Director Ejecutivo (ED) de Datos y Análisis Empresariales será responsable del desarrollo y la implementación general de la gestión de la información, la gestión del conocimiento, los análisis avanzados y las estrategias de generación de informes del distrito. Este puesto gestionará el equipo de Soluciones de Datos y Análisis Empresariales responsable del almacén de datos empresariales, la gestión de datos maestros, la gobernanza de datos y los informes del panel, así como el equipo de Análisis responsable de establecer informes empresariales, análisis y perspectivas comerciales. El Director Ejecutivo de Datos y Análisis Empresariales supervisará y liderará la priorización de múltiples proyectos y flujos de trabajo, asegurando el cumplimiento de las expectativas y pautas de CPS. Este puesto reportará al Director de Tecnología de la Información (CIO) y gestionará un equipo de profesionales que le reportan directamente.El Director Ejecutivo de Datos y Análisis Empresariales será responsable de las siguientes responsabilidades:· Liderar el desarrollo, la implementación y las actividades continuas en torno a las estrategias de TI del distrito en gestión de la información, gestión del conocimiento, análisis avanzados y estrategias de informes.· Establecer y garantizar la adhesión en todo el distrito a un conjunto de principios rectores para el almacenamiento de datos y la práctica analítica.· Proporcionar recomendaciones para la arquitectura de datos y estrategias de bases de datos; comunicar conceptos, estrategias y estándares de arquitectura de datos en toda la organización.· Participar en la planificación y entrega de aplicaciones de inteligencia empresarial y soluciones técnicas de almacenamiento de datos relacionadas, como soluciones de inteligencia empresarial y de informes.· Proporcionar dirección, orientación y liderazgo sólido a los informes directos; desarrollar y recomendar clases y/o programas de capacitación para garantizar un aprendizaje sólido y un desarrollo profesional coherente con los valores y la misión de CPS.· Trabajar en estrecha colaboración con el liderazgo y los puestos centrados en datos en las áreas funcionales del negocio para definir las prioridades de los sistemas/proyectos, el alcance, el enfoque, los requisitos de recursos, los plazos de entrega, la gestión de cambios y la financiación.· Facilitar, participar y dirigir el Consejo de Gobernanza de Datos Maestros de todo el Distrito.· Brindar capacitación y apoyo a los analistas de datos de todo el distrito para garantizar prácticas consistentes y compatibles relacionadas con el diseño de investigación, el proceso de análisis de datos, el uso de datos, la calidad e integridad de los datos.· Trabajar con usuarios comerciales para analizar, definir y documentar sistemas, fuentes de datos y requisitos comerciales para las necesidades analíticas relacionadas con los objetivos del departamento.· Completar tareas de gestión de proyectos, incluyendo, entre otras:· Ideación, estimación, seguimiento y gestión de los resultados del proyecto.· Gestionar eficazmente los presupuestos y los plazos del proyecto para entregar resultados a tiempo y dentro del presupuesto.· Proporcionar liderazgo y dirección a los equipos de proyectos.· Participar con proveedores estratégicos en las áreas de infraestructura de datos de TI y sistemas de software, incluidos los sistemas de información estudiantil.· Participar en el ciclo de vida completo del desarrollo de software (SDLC; incluye planificación, análisis, diseño, documentación, creación de prototipos, desarrollo, pruebas, capacitación y lanzamiento) y en la gestión ágil (IBM RUP, SAFe, Scrum) de aplicaciones y procesos comerciales nuevos y existentes.· Asegurarse de que los equipos cumplan con sus funciones de manera exitosa y eficiente en áreas que incluyen, entre otras: administración y gobernanza de datos maestros, modelado de datos lógicos, desarrollo de integración de datos/ETL, recomendar mejoras en la arquitectura y administración de BI, recomendar mejoras en las aplicaciones, metadatos de BI y mejoras en los informes de BI estándar, cumplimiento y/o enrutamiento de solicitudes de datos· Otras funciones que le sean asignadasPara tener éxito y lograr las responsabilidades antes mencionadas, el Director Ejecutivo de Datos y Análisis Empresariales debe poseer las siguientes calificaciones:Educación requerida:

  • Licenciatura en un campo relevante que requiera un trabajo de curso cualitativo significativo de una universidad o colegio acreditado
  • Se prefiere título de maestría
  • Se prefieren certificaciones relevantes en inteligencia empresarial y arquitectura de almacenamiento de datos, modelado de datos, desarrollo de aplicaciones, ciclo de vida del proyecto, conceptos de bases de datos relacionales, minería de datos y tecnologías OLAP.

Experiencia requerida:

  • Se requiere un mínimo de ocho (8) años de experiencia en liderazgo profesional en gestión de datos maestros, gobernanza de datos, ciencia de datos, almacenamiento de datos, análisis de negocios avanzados y tecnologías de inteligencia empresarial, incluyendo lo siguiente:
  • Mínimo de siete (7) años de experiencia en el desarrollo de aplicaciones empresariales, incluida experiencia en la implementación de herramientas de informes comerciales a nivel empresarial (por ejemplo, IBM Cognos, SAP Business Objects, Tableau, Salesforce, Microsoft Power BI, OBI EE Plus, SAP Analytics, etc.)
  • Mínimo de siete (7) años de experiencia en un puesto gerencial con responsabilidad de liderar, capacitar y asesorar a un equipo de informes directos.
  • Experiencia tangible con múltiples tipos de bases de datos y familiaridad con el establecimiento de esquemas y taxonomías de datos.
  • Experiencia en la creación de paneles de control a nivel de CEO
  • Se prefiere experiencia en procesos de desarrollo de ciclo de vida completo relacionados con modelado/almacenamiento de datos, inteligencia empresarial y desarrollo de aplicaciones, y sólidas habilidades de desarrollo y SQL.
  • Mínimo de quince (15) años de la experiencia antes mencionada, altamente preferible

Conocimientos, habilidades y destrezas:

  • Excelentes habilidades de comunicación verbal y escrita, incluida la capacidad de asesorar a las partes interesadas técnicas y no técnicas sobre temas técnicos (es decir: recopilación de datos en línea, herramientas de informes útiles, etc.) de una manera comprensible para respaldar la usabilidad.
  • Capacidades eficaces de gestión de proyectos y planificación estratégica, incluida la capacidad de establecer una visión y objetivos a largo plazo, y alinear/gestionar actividades para el cumplimiento de los objetivos.
  • Excelentes capacidades de organización, priorización y gestión del tiempo, incluida la capacidad de gestionar y liderar equipos a través de múltiples proyectos complejos simultáneamente, impulsándolos hasta su finalización y logrando el éxito.
  • Capaz de tener éxito en un entorno de ritmo rápido; capacidad de anticipar las demandas a corto y largo plazo de las partes interesadas, considerar soluciones de manera proactiva y mantener la flexibilidad para satisfacer las necesidades cambiantes de la organización.
  • Capacidad para articular una visión, establecer estándares altos y guiar eficazmente a las partes interesadas y a los miembros del equipo en la realización de las expectativas establecidas.
  • Fuertes habilidades de liderazgo y trabajo en equipo, por ejemplo, capacidad para desarrollar equipos de alto rendimiento unidos en torno a una visión clara para servir a las escuelas y lograr el éxito de los estudiantes.
  • Experiencia en desarrollo de liderazgo; capacidad para entrenar a directores y gerentes hacia la excelencia y desarrollar la capacidad de los equipos técnicos.
  • Capacidad para construir relaciones colaborativas e interfuncionales con una variedad de grupos constituyentes, incluidas partes interesadas técnicas y no técnicas y socios externos, para garantizar que todo el sistema funcione de la manera más eficaz posible para respaldar el éxito organizacional.
  • Habilidades excepcionales para resolver problemas; capacidad para definir problemas, analizar datos y esbozar conclusiones y pasos de acción válidos.
  • Altos niveles de atención al detalle, experiencia en TI, integridad, honestidad, credibilidad y el coraje para tomar decisiones difíciles pero necesarias.
  • Sólida visión empresarial; conocimiento de operaciones, presupuesto/finanzas, gestión y desarrollo organizacional.
  • Competencia en bases de datos relacionales y experiencia en extracción y almacenamiento de datos (preferiblemente SSIS)

Condiciones del empleoComo condición de empleo en las Escuelas Públicas de Chicago (CPS), los empleados deben:

  • Establecer/mantener la residencia en Chicago: los empleados deben vivir dentro de los límites geográficos de la ciudad de Chicago dentro de los seis meses posteriores a la fecha de contratación de CPS y mantener la residencia durante su empleo en el distrito. El requisito de residencia en Chicago no se aplica a los puestos temporales o de tiempo parcial; sin embargo, todos los empleados de CPS deben ser residentes de Illinois.
  • Estar completamente vacunado contra el COVID-19: a menos que se apruebe una exención médica o religiosa, todos los empleados deben estar al día con las vacunas contra el COVID-19, incluidas las de refuerzo, y presentar un comprobante de vacunación al distrito dentro de los 30 días posteriores a la contratación. Estar “al día” con la vacunación se define como haber recibido al menos dos semanas después de todas las dosis primarias de la vacuna y las dosis de refuerzo correspondientes.

Expected salary:

Location: Chicago, IL

Job date: Wed, 19 Jun 2024 07:45:58 GMT

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