Profesora de Matemáticas de Escuela Secundaria – iSchool High University Park (Houston, TX)

Job title: High School Math Teacher – iSchool High University Park (Houston, TX)

Company: ResponsiveEd

Job description: Resumen de la escuela:iSchool High se enfoca en fortalecer la colaboración entre estudiantes y maestros en un entorno de aprendizaje práctico y basado en el dominio orientado a la búsqueda de una educación postsecundaria.Resumen de posición:El maestro facilitará el aprendizaje de los estudiantes de ResponsiveEd para alcanzar su potencial de crecimiento intelectual, emocional, físico y social. El maestro habilita y trabaja con padres y estudiantes para desarrollar competencias y habilidades para funcionar exitosamente en la sociedad. Proporcionan liderazgo, motivación y educación rigurosa para todos los estudiantes.Calificaciones:Educación/Certificación: Debe cumplir con uno de los siguientes:

• Certificación de Maestros del Estado de Texas en la materia a enseñar
• Licenciatura con calificación aprobatoria en un examen ExCET/TEXES en el nivel de grado o área de contenido a impartir
• Licenciatura con especialización o especialización académica (mínimo de 18 horas de crédito) en las materias académicas básicas que se impartirán
• Licenciatura y experiencia laboral exitosa y relevante documentada en el área de contenido que se va a enseñar, establecida por al menos un año de empleo en un campo u ocupación específica que requiera que el educador demuestre conocimiento o habilidad en el área de contenido. Esto debe estar respaldado por una carta de recomendación profesional del empleador o supervisor del educador.

Experiencia preferida:

• Experiencia enseñando en una escuela clásica o experiencia enseñando con métodos tradicionales clásicos.

Conocimientos, habilidades, habilidades (KSA) y disposiciones requeridas:

• Pasión por los estudiantes
• Pasión y sólido conocimiento del contenido académico instructivo.
• Capacidad para modelar la virtud, enseñar la virtud a través del plan de estudios y cultivar hábitos de virtud en los estudiantes.
• Comprensión y pasión por la educación clásica.
• Capacidad para aprender e implementar planes de estudio y métodos de enseñanza clásicos.
• Capacidad para mantener un salón de clases de aproximadamente 20 a 27 estudiantes.
• Capacidad y paciencia para trabajar interactivamente con los estudiantes.
• Capacidad para comprender las necesidades académicas de los estudiantes.
• Fuertes habilidades organizativas, de gestión del tiempo, de comunicación e interpersonales.
• Capacidad para desarrollar y mantener relaciones laborales efectivas.
• Capacidad para comunicarse con todos los niveles de estudiantes, sus padres, la comunidad, compañeros, administración del campus, superintendentes y personal corporativo.
• Capacidad para interpretar políticas, procedimientos y datos de los estudiantes, como resultados de pruebas de diagnóstico, calificaciones de evaluaciones estatales y promedio de calificaciones.
• Capacidad de transición con cambios.
• Excelentes habilidades de comunicación verbal y escrita.
• Capacidad para gestionar múltiples prioridades de forma eficaz.
• Capacidad para viajar según sea necesario (es decir, excursiones, viajes de estudios, capacitaciones, etc.)
• Alfabetización informática

Responsabilidades y Deberes:

• Prepare lecciones efectivas, instruya y motive a los estudiantes en todos los estudios del curso utilizando métodos de instrucción tradicionales clásicos.
• Asignar lecciones y corregir trabajos de clase y tareas en el momento oportuno.
• Administrar evaluaciones formativas y sumativas para evaluar el progreso de los estudiantes, registrar resultados y emitir informes para informar a los padres sobre el progreso.
• Proporcionar intervenciones académicas para estudiantes con dificultades.
• Mantenga las calificaciones de los estudiantes y la comunicación entre padres y estudiantes a través de la herramienta de comunicación y calificación en línea de la escuela.
• Mantener la disciplina en el aula.
• Mantener un salón de clases que sea propicio para el aprendizaje, seguro, atractivo y estimule el espíritu de investigación.
• Dé un buen ejemplo de limpieza en el aula y anime a los estudiantes a seguir este ejemplo.
• Comunicarse periódicamente con los estudiantes y los padres para discutir el progreso de los estudiantes, positivo y negativo.
• Participar en reuniones obligatorias de profesores y profesionales, conferencias educativas y talleres de formación de profesores.
• Inspirar, elogiar y corregir a los estudiantes con coherencia, cuidado e interés para fomentar el éxito académico y promover la virtud.
• Trabajar en estrecha colaboración con Educación Especial y los maestros de 504 para garantizar que se implementen las adaptaciones.
• Realizar tareas tales como patrocinar una o más actividades u organizaciones estudiantiles, ayudar a los estudiantes a seleccionar cursos de estudio y asesorar a los estudiantes en problemas académicos y de adaptación.
• Participar activamente en actividades de marketing y reclutamiento de estudiantes según sea necesario.
• Realizar proyectos especiales, durante y después del horario escolar, y otras tareas asignadas (después del horario escolar pueden incluir, entre otras, tutoría, tareas de dejar y recoger a los estudiantes por la mañana y por la tarde, concursos y ceremonias de premiación).
• Lea y cumpla con el Manual del empleado de RES, el Manual para padres y estudiantes de RES, el Manual del campus de Founders Classical Academy y otros manuales y documentos de procedimientos de RES-Founders.
• Realizar todas las demás tareas que le sean asignadas.

Equipo utilizado:Todo el equipo necesario para realizar deberes y tareas fue descrito previamente.Factores físicos/ambientales:Las exigencias físicas son representativas de aquellas que debe cumplir un empleado para desempeñar con éxito las funciones esenciales de este trabajo. Se pueden hacer adaptaciones razonables para permitir que las personas con discapacidades realicen las funciones esenciales. Responsive Education Solutions considera solicitantes para todos los puestos sin distinción de raza, color, origen nacional, edad, religión, sexo, estado civil, condición de veterano o militar, discapacidad o cualquier otro estado legalmente protegido. Estar autorizado para trabajar en los EE. UU. es una condición previa para el empleo. ResponsiveEd es un empleador que ofrece igualdad de oportunidades.Salario: utilice el enlace para encontrar más información sobre el salario de los maestros de ResponsiveEd https://responsiveed.com/careers/teacher-salary/Título profesional: Profesor de matemáticas de secundaria – iSchool High University Park (Houston, TX)Ubicación principal: 051 – iSchool High – University Park, TXRango salarial: $55,350.00 – $56,883.00 / Por añoTipo de turno: tiempo completo

Expected salary: $55350 – 56883 per year

Location: Houston, TX

Job date: Wed, 13 Nov 2024 00:07:14 GMT

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